Section outline

  • Загальне

    Згорнути все Розгорнути всі
    • Новини Форум
    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      Шановні учні!

      Ви починаєте вивчення дистанційного курсу математики.

      Математичні знання люди використовують протягом всього життя: і на роботі, і в побуті. У наш час, коли наука рухається вперед дуже швидко, неможливо уявити фахівцяв будь-який галузі без знання математики. Для того, щоб засвоїти математику, необхідними є вміння рахувати, міркувати, порівнювати, робити висновки, ставити запитання та відповідати на них, розв'язувати задачи та обгрунтовувати свої розв'язання. Усі ці вміння ви зможете розвинути, якщо будете наполегливо і відповідально працювати на уроках. 

      Бажаю вам успіхів у пізнанні нового і задоволення від вивчення математики!

      Ваш учитель Калініна Вікторія Павлівна.

      Е-mail kalinina.zabotina@gmail.com

      Телефон 0992524092.

    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!!

      Весь курс розбито на декілька тем, у кожній темі є певна кількість уроків, які вам потрібно опанувати.

      До кожного уроку додаються практичні тренувальні завдання. За виконані тренувальні вправи ви отримаєте додаткові оцінки.

    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      МАTЕРІАЛИ ДЛЯ РОБОТИ

    • Підручник Математика 6 клас URL (веб-посилання)
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Збірник задач для самостійних робіт URL (веб-посилання)
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Форум для спілкування
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

        Перед початком роботи на курсі пройдіть вхідний контроль.

    • Вхідний контроль Завдання
      Учні повинні
      Отримати оцінку

  • ТЕМА 1.

    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      ПОДІЛЬНІСТЬ НАТУРАЛЬНИХ ЧИСЕЛ

    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      УРОК 1-2

      Дільники та кратні натурального числа. Прості та складені числа

      Після цього уроку ви зможете:

      • наводити приклади: простих і складених чисел; парних і непарних чисел;
      • формулювати означення понять: дільник; кратне; просте число; складене число; спільний дільник; спільне кратне.
    • Теоретичний матеріал до уроку 1
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Презентація Файл
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Завдання 1.1.1
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Завдання 1.1.2
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      УРОК 3-4 

      Ознаки подільності на 2, 3, 5, 9, 10

      Після цього уроку ви зможете:

      • наводити приклади чисел, що діляться націло на  5, 10;
      • формулювати та використовувати ознаки подільності на 2, 5, 10.
    • Теоретичний матеріал до уроку 2 Сторінка
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • переглянути відео Сторінка
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Завдання 1.2.1
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Завдання 1.2.2
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      УРОК 5-6 

      Ознаки подільності на 2, 3, 5, 9, 10

      Після цього уроку ви зможете:

      • наводити приклади чисел, що діляться націло на 3, 9;
      • формулювати та використовувати ознаки подільності на  3,  9.

    • Теоретичний матеріал до уроку 3 Сторінка
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Переглянути відео URL (веб-посилання)
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Завдання 1.3.1
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Завдання 1.3.2
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      УРОК 7

      Розкладання чисел на прості множники

      Після цього уроку ви зможете:

      розкладати числа на прості множники;

    • Теоретичний матеріал до уроку 4 Сторінка
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Переглянути відео Сторінка
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Завдання 1.4
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      УРОК 8-9  

      Найбільший спільний дільник

      Після цього уроку ви зможете:

      • знаходити спільні дільники двох, трьох чисел;
      • засвоєте алгоритм знаходження НСД кількох чисел.
    • Теоретичний матеріал до уроку Сторінка
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Відео урок "Найбільший спільний дільник" Сторінка
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Презентація "НСД" Файл
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Завдання 1.5
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      УРОК 10-12

      Найменше спільне кратне

      Після уроку ви зможете:

      - знаходити найменше спільне кратне;

      - вдосконалити вміння знаходити НСД і НСК у різних випадках.  

    • Теоретичний матеріал до урока Сторінка
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Відео урок "Знаходження НСК" Сторінка
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Найменше спільне кратне Файл
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Тест 1.6
      Учні повинні
      Відмітити як виконане
    • Учні повинні
      Відмітити як виконане

      УРОК 13 

      Контрольна робота № 1 "Подільність натуральних чисел"

    • Контрольна робота № 1 Завдання
      Учні повинні
      Відмітити як виконане