Загальне
Дорогі друзі !
Вітаю вас на курсі "Мистецтво" 8 клас.
З повагою,
учитель мистецтва:
Новікова Яна Володимирівна
учитель вищої категорії
економіко-гуманітарного ліцею № 8 імені Василя Стуса
Краматорської міської ради Донецької області
Мета курсу:
Мистецтво – особлива форма відображення дійсності, естетичний художній феномен, який передає красу навколишнього світу, внутрішнього світу людини через осмислення фундаментальних категорій «краса», «гармонія», «ритм», «пропорційність», «довершеність». Особливості опанування мистецтва в школі пов’язані з його багатогранним впливом на свідомість і підсвідомість людини, її емоційно-почуттєву сферу, художньо-образне мислення і творчі здібності. Мистецтво сприяє художньо-естетичному розвитку людини та стимулює готовність особистості брати участь у різних формах культурного життя суспільства. Визначення мети навчання мистецтва в основній школі зумовлене основними функціями мистецтва: естетичною, навчально-пізнавальною, духовно-виховною, комунікативною, емоційно-терапевтичною.
Мета досягається шляхом реалізації таких завдань:
- виховання емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток художніх інтересів, естетичних ідеалів;
- формування системи художніх знань, яка відображає видову специфіку і взаємодію мистецтв;
- розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ;
- стимулювання здатності до художньо-творчого самовираження, до діалогу;
- розвиток художніх здібностей, критичного мислення;
- формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі у соціокультурному житті.
Навчання мистецтва ґрунтується на принципах:
- наступності між початковою, основною і старшою школою;
- поєднання загальнолюдського, національного та етнокраєзнавчого аспектів змісту освіти;
- інтегративності, спрямованості на поліхудожнє виховання;
- креативності (пріоритет творчої самореалізації);
- варіативності змісту, методів, технологій;
- діалогічності, полікультурності.
Після опрацювання курсу Ви зможете:
знати і розуміти:
- особливості стилів і напрямів мистецтва (античний, візантійський, романський, готика, Ренесанс);
- вітчизняні архітектурні пам’ятки стародавніх епох;
уміти:
- інтерпретувати та порівнювати твори різних видів мистецтва певного стилю чи напряму;
- створювати макети архітектурних споруд і виконувати живописні та графічні композиції у різних стилях;
- виконувати ескізи, композиції, театралізації;
застосовувате:
- знання і вміння щодо стилів і напрямів мистецтва у художньо-творчій діяльності,
- набуті знання і вміння у художньо-творчій діяльності, при виконанні індивідуальних і групових проектів;
- спеціальну термінологію під час колективних обговорень явищ мистецтва, міжособистісного спілкування.


