Стилістична роль неологізмів і застарілої лексики

1. Сьогодні на уроці

Мета (формування компетентностей):

  • предметні (знання учнів про стилістичну роль активної і пасивної лексики; уміння використовувати марковані слова під час створення текстів різних стилів; керуючись стилістичною нормою, виправляти стилістичні помилки);
  • ключові (навчально-діяльнісна, комунікативна, інформаційна, загальнокультурна, українознавча компетентності).