Перейти до головного вмісту
Умови завершення

1.Нова лексика, записати у словник  с 26,  підручник. Вивчити слова.

Craft-професія

Geography-географія

History-історія

PE-фізичне виховання

Religion-релігія

Science-наука, дисципліна

Timetable-розклад

-Згадай назви навчальних предметів за посиланням "School subjects"

2. Робота з таблицею "Кількісні числівники"

Числівники-це самостійна частина мови, що вказує на кількість предметів або їхній порядок.Числівники англійської мови  поділяються на кількісні та порядкові. Кількісні числівники ( Cardinal numbers) вказують на кількість живих істот, предметів, явищ. Вони відповідають на питання "скільки?". При використанні у лічбі слів сто,тисячі, мільйони тощо, до таких числівників не додається закінчення -s. Закінчення -s вживається, коли ці числівники виступають у якості іменників.

Odd numbers-непарні числа

Even numbers- парні числа

( Вивчити правила утворення кількісних та порядкових числівників)

3.Виконати вправу 1,3 стр.27

4. Скласти розповідь про свій улюблений предмет використовуючи фрази

I am good at...

But I am not good at...

5.  Виконати вправу 1 стр. 28 (читати текст), впр.3 стр.29 відповісти на питання після тексту.

6.   граматичний матеріал підручник  стр. 30 Adjective (Прикметник)

Ступені порівняння прикметників бувають трьох видів:

- Звичайний  ( Positive degree)

-Вищий ( Comparative degree)

-Найвищий ( Superlative degree)

6. Переглянь відеопояснення   "Adjective"

Виконай тренувальну вправу "Ступені порівняння"

Виконай "тест 1.2" на перевірку засвоєних знань.

7. Виконати вправу 1 стр. 30 (Закріплення граматичного матеріалу)

7. Читання діалогу стр.31-32 , вправа 2 стр. 32- виконати.

8.Граматичний матеріал "Capital letter" (Правила вживання великої літери в англійській мові). Нова лексика стр. 32 записати в словник. Вивичити нові слова.

9. Вправа 2 стр. 34 -читання листа та відгадування, які слова в тексті замінено малюнками.

10. Дати відповіді на запитання впр.3 стр 35

11. Таблиця стр. 40  (Назви частин мови), вправа 2 стр. 40 виконати

12. Читання казки. 

Робота з новими словами з тексту (Wise-мудрий, suddenly- раптом, primary school-початкова школа, to turn-повертатися,повернутися, to be scared-злякатися)

13. Обрати речення, які відповідають змісту тексту ( вправа 2 стр. 45)

Остання зміна: четвер 27 лютого 2020 09:33 AM