Урок 2. Качественные прилагательные, их значение и употребление. Полная и краткая формы. Степени сравнения. Прочитай теоретический материал к уроку, выучи определения
Качественные прилагательные, их значение и употребление. Полная и краткая формы. Степени сравнения.
Орфография. Правописание кратких прилагательных с основой на шипящий. Написание не с прилагательными.
Орфоэпия. Ударение в кратких формах прилагательных. Произношение форм сравнительной и превосходной степени.
- как различать краткие и полные прилагательные;
- функции полных и кратких форм качественных прилагательных в предложении;
- особенности образования краткой формы, в частности о беглых гласных (узкий – узок);
- формы сравнительной и превосходной степени, в том числе и особые формы (лучше всех – укр. кращий за всіх, від усіх);
научишься:
- сочетать полные и краткие прилагательные с именами существительными, соблюдая правила согласования;
- правильно произносить различные формы качественных прилагательных (краткие формы: свеж, свежó, свежá, све’жи, формы степеней сравнения: красúвее, красúвейший);
- использовать краткие и полные прилагательные в речи в роли главных и второстепенных членов предложения;
будешь развивать:
логическое мышление, память, внимание и навыки правописания.
1. Изучение нового материала. Работа с учебником
Внимательно проанализируй теоретический материал параграфа 45 с помощью упражнения 366, выучи правило правописания кратких прилагательных с основой на шипящий (стр. 161), выучи слова из раздела "Говори правильно" (стр.162-163).
Внимательно проанализируй теоретический материал параграфа 46 с помощью упражнения 379 и 380, выучи, как образуются степени сравнения имён прилагательных, выучи слова из раздела "Говори правильно" (стр.168).
Повтори правила правописания не с прилагательными с помощью упражнения 388.
2. Выполнение тренировочных упражнений.
Выполни упражнения 368,370, 381, 389,398, а также игровое тренировочное упражнение к уроку. Знания, полученные при выполнении упражнений, пригодятся тебе во время контрольной работы.
3. Изучение нового материала. Работа с презентацией.
Посмотри презентацию к уроку, выполни тренировочные упражнения, содержащиеся в презентации, запомни произношение слов из раздела презентации "Говори правильно".